Zamieszczone przez fanknastich
Żeby z opisu książkowego zrozumieć co i jak, trzeba czasai włączyć wyobraźnie na 110%, podczas gdy wystarczy kursantom pokazać 3 minutowy filmik nagrany przed ekranem komputera, który pokazuje jak namierzyć VOR i jak do niego trafić po rządanym kursie. Różnica wartości dydaktycznej jest OGROMNA. Zresztą po co przykłady, nie od dziś każdy wie, że najlepiej się uczyć na przykładach, patrzeć jak ktoś coś wykonuje a potem powtarzać.
Gdyby ktoś kiedyś nie doszedł do wniosku, że to jest rzeczywiście mądre, to na studiach nie byłoby wykładów, ćwiczeń czy laborek tylko spis książek i termin egzaminu.